Mine’s Better

¿Qué podemos encontrar?

El recurso presenta diferentes pares de elementos que tendrán que comparar utilizando las características y palabras clave proporcionadas.

• Shoes: comparándolas según aspectos como price, colour, outfit, comfort, platform o si son una special edition.
• Bedrooms: diferentes habitaciones para comparar teniendo en cuenta elementos como decoration, plants, colours, carpet, light, furniture, lamps o el ambiente que transmiten.
• Cars: con características como price, size, colour, pollution, comfort, wheels, modern o el uso que se les puede dar.
• Food: comparando a partir de características como price, ingredients, flavours, popularity, healthiness o si son más habituales o especiales.
• Pets: utilizando vocabulario relacionado con size, care, food, personality, cost y hábitos.

La dinámica permite que los alumnos formen sus propias oraciones comparativas y superlativas, expresen preferencias y justifiquen por qué consideran que una opción es “better” que otra. Además, el formato visual facilita que se pueda utilizar como actividad oral, competición por equipos, trabajo por parejas o repaso de gramática.